8ºs Anos ,Nosso passeio cultural à Petrópolis,foi adiado para o dia 13/05.
quarta-feira, 30 de abril de 2014
quarta-feira, 16 de abril de 2014
Olá 8º ano, como prometido, aí está o exercício com as respostas.Mas tente fazer primeiro.Bom Feriado.
Exercícios 8º ano
FAÇA
EXERCÍCIOS SOBRE A INDEPENDÊNCIA DO BRASIL II
01. (MACKENZIE) O processo de
independência do Brasil caracterizou-se por:
( a) ser conduzido pela classe dominante que
manteve o governo monárquico como garantia de seus privilégios;
b) ter uma ideologia democrática e reformista, alterando o quadro social imediatamente após a independência;
c) evitas a dependência dos mercados internacionais, criando uma economia autônoma;
d) grande participação popular, fundamental na prolongada guerra contra as tropas metropolitanas;
e) promover um governo liberal e descentralizado através da Constituição de 1824.
02. A maior razão brasileira para romper os laços com Portugal era:
a) evitar a fragmentação do país, abalado por revoluções anteriores;
(b) garantir a liberdade de comércio, ameaçada pela política de recolonização das Cortes de Lisboa;
c) substituir a estrutura colonial de produção e desenvolver o mercado interno;
d) aproximar o país das repúblicas platinas e combater a Santa Aliança;
e) integrar as camadas populares ao processo político e econômico.
03. A respeito da independência do Brasil, pode-se afirmar que:
a) consubstanciou os ideais propostos na Confederação do Equador;
b) instituiu a monarquia como forma de governo, a partir de um amplo movimento popular;
c) propôs, a partir das idéias liberais das elites políticas, a extinção do tráfico de escravos, contrariando os interesses da Inglaterra;
( d) provocou, a partir da Constituição de 1824, profundas transformações nas estruturas econômicas e sociais do País;
e) implicou na adoção da forma monárquica de governo e preservou os interesses básicos dos proprietários de terras e de escravos.
04. (UCSAL)
b) ter uma ideologia democrática e reformista, alterando o quadro social imediatamente após a independência;
c) evitas a dependência dos mercados internacionais, criando uma economia autônoma;
d) grande participação popular, fundamental na prolongada guerra contra as tropas metropolitanas;
e) promover um governo liberal e descentralizado através da Constituição de 1824.
02. A maior razão brasileira para romper os laços com Portugal era:
a) evitar a fragmentação do país, abalado por revoluções anteriores;
(b) garantir a liberdade de comércio, ameaçada pela política de recolonização das Cortes de Lisboa;
c) substituir a estrutura colonial de produção e desenvolver o mercado interno;
d) aproximar o país das repúblicas platinas e combater a Santa Aliança;
e) integrar as camadas populares ao processo político e econômico.
03. A respeito da independência do Brasil, pode-se afirmar que:
a) consubstanciou os ideais propostos na Confederação do Equador;
b) instituiu a monarquia como forma de governo, a partir de um amplo movimento popular;
c) propôs, a partir das idéias liberais das elites políticas, a extinção do tráfico de escravos, contrariando os interesses da Inglaterra;
( d) provocou, a partir da Constituição de 1824, profundas transformações nas estruturas econômicas e sociais do País;
e) implicou na adoção da forma monárquica de governo e preservou os interesses básicos dos proprietários de terras e de escravos.
04. (UCSAL)
I. Aparecimento do capitalismo industrial
em substituição ao antigo e decadente capitalismo comercial.
II. Tradução em dois planos do
processo capitalista: abertura das áreas coloniais à troca internacional e
eliminação do trabalho escravo.
III.
Transferência da família real para o Brasil e abertura dos portos.
Os itens acima sintetizam algumas razões que respondem, no Brasil, pela:
a) eliminação da importação
b) decadência da mineração
c) colonização portuguesa
d) independência política
e) expansão territorial
05. A respeito da Independência do Brasil, é válido afirmar que:
a) foi um arranjo político que preservou a monarquia como forma de governo e também os privilégios da classe proprietária;
b) as camadas senhoriais, defensoras do liberalismo político, pretendiam não apenas a emancipação política, mas a alteração das estruturas econômicas;
c) foi um processo revolucionário, pois contou com intensa participação popular;
d) o liberalismo defendido pela aristocracia rural apoiava a emancipação dos escravos;
e) resultou do receio de D. Pedro I de perder o poder, aliado ao seu nacionalismo.
06. A Independência do Brasil:
a) rompeu o processo histórico;
b) adaptou a estrutura política do país às conveniências da aristocracia rural;
c) acelerou o processo de modernização econômica;
d) representou um sério golpe na economia escravista;
e) representou um retrocesso político, devido à forma monárquica de governo adotada.
Os itens acima sintetizam algumas razões que respondem, no Brasil, pela:
a) eliminação da importação
b) decadência da mineração
c) colonização portuguesa
d) independência política
e) expansão territorial
05. A respeito da Independência do Brasil, é válido afirmar que:
a) foi um arranjo político que preservou a monarquia como forma de governo e também os privilégios da classe proprietária;
b) as camadas senhoriais, defensoras do liberalismo político, pretendiam não apenas a emancipação política, mas a alteração das estruturas econômicas;
c) foi um processo revolucionário, pois contou com intensa participação popular;
d) o liberalismo defendido pela aristocracia rural apoiava a emancipação dos escravos;
e) resultou do receio de D. Pedro I de perder o poder, aliado ao seu nacionalismo.
06. A Independência do Brasil:
a) rompeu o processo histórico;
b) adaptou a estrutura política do país às conveniências da aristocracia rural;
c) acelerou o processo de modernização econômica;
d) representou um sério golpe na economia escravista;
e) representou um retrocesso político, devido à forma monárquica de governo adotada.
07. O
príncipe D. Pedro, na Independência do Brasil, foi:
a) essencial, pois sem ele não ocorreria a independência;
b) figura de fachada, totalmente submisso aos desejos de José Bonifácio;
c) mediador, minimizando os antagonismos entre Brasil e Portugal;
(d) manipulado pela aristocracia rural, objetivando realizar a independência com a manutenção da unidade popular;
e) totalmente independente, tomando para si liderança do processo, dando à independência um caráter revolucionário.
08. A emancipação política brasileira:
a) essencial, pois sem ele não ocorreria a independência;
b) figura de fachada, totalmente submisso aos desejos de José Bonifácio;
c) mediador, minimizando os antagonismos entre Brasil e Portugal;
(d) manipulado pela aristocracia rural, objetivando realizar a independência com a manutenção da unidade popular;
e) totalmente independente, tomando para si liderança do processo, dando à independência um caráter revolucionário.
08. A emancipação política brasileira:
a) tendeu
a seguir o exemplo da América Espanhola, quer dizer, da Independência da
Bolívia, Venezuela e Peru;
b) contou com grande participação popular, principalmente de negros e mulatos do Nordeste, que viviam maior opressão;
(c) marginalizou os elementos populares, e manteve as estruturas sociais e econômicas do período colonial;
d) foi completado com o grito do Ipiranga, em 7 de setembro, com a decisiva participação de D. Pedro;
e) somente foi consolidado após um ano de guerra contra Portugal, uma vez que a Metrópole não aceitou a ruptura.
b) contou com grande participação popular, principalmente de negros e mulatos do Nordeste, que viviam maior opressão;
(c) marginalizou os elementos populares, e manteve as estruturas sociais e econômicas do período colonial;
d) foi completado com o grito do Ipiranga, em 7 de setembro, com a decisiva participação de D. Pedro;
e) somente foi consolidado após um ano de guerra contra Portugal, uma vez que a Metrópole não aceitou a ruptura.
9. "O processo histórico que levou à substituição das
ferramentas pelas máquinas, da energia humana pela energia motriz e do modo de
produção doméstico pelo sistema fabril constituiu a Revolução Industrial."
ARRUDA, José Jobson; PILETTI, Nelson. Toda
a História – História Geral e do Brasil. São Paulo: Ed. Ática, 2002. p. 328.
Sobre a Revolução Industrial, podemos afirmar que
a) teve início na Inglaterra, com a indústria têxtil e a
energia a vapor.
b) iniciou de forma simultânea na França e na Alemanha por
volta de 1650, utilizando-se da energia elétrica e da queima de derivados de
petróleo.
c) consolidou o sistema capitalista,
humanizando o trabalho nas fábricas e possibilitando a participação dos
operários nos lucros, o que aumentava a produção.
d) não houve mudanças nos hábitos das pessoas, que preferiam
continuar trabalhando no campo.
10. Dentre as mudanças impostas por Napoleão Bonaparte
quando esse assumira o governo Francês, destacou-se um conjunto de leis que
ficou conhecido como
a) Codigo de Hamurabi ou Lei de talião.
b) Código Britânico.
c) Código Napoleônico.
d) Código de Trânsito.
11. Observe a imagem (sobre a maquina a vapor)
O surgimento da máquina a vapor, juntamente com o
desenvolvimento tecnológico, teve papel importante no processo de
industrialização. A invenção da locomotiva a vapor, dentre outras coisas, foi
importante por que
a) desenvolveu a indústria pesqueira da região.
b) foi suporte no transporte de
matéria prima e carvão para as indústrias.
c) foi bastante utilizada pelos turistas da época.
d) servia apenas para o transporte de pessoas
12. O processo de independência do Brasil caracterizou-se
por
a) ser conduzido pela classe
dominante que manteve o governo monárquico como garantia de seus privilégios.
b) ter uma ideologia democrática e reformista, alterando o
quadro social imediatamente após a independência.
c) evitar a dependência dos mercados internacionais, criando
uma economia autônoma.
d) grande participação popular, fundamental na prolongada
guerra contra as tropas metropolitanas.
13. Observe a figura abaixo e leia o texto que a acompanha:(sobre a independência do Brasil)
No dia 7 de setembro, o príncipe concluiu que era a hora de
romper com a metrópole. Depois de ler, amassar e pisotear as cartas recebidas
da corte de Lisboa, D.Pedro montou "sua bela besta baia", cavalgou
até o topo da colina e gritou à guarda de honra: "Amigos, as cortes de Lisboa
nos oprimem e querem nos escravizar... Deste dia em diante nossas relações
estão rompidas." Após arrancar a insígnia portuguesa de seu uniforme, o
príncipe sacou a espada e gritou: "Por meu sangue, por minha honra e por
Deus: farei do Brasil um país livre." Em seguida, erguendo-se nos estribos
e alçando a espada, afirmou: "Brasileiros, de hoje em diante nosso lema
será: Independência ou morte." Eram 4 horas da tarde de 7 de setembro de
1822.
http://pt.wikipedia.org
Leia as seguintes afirmativas sobre o processo de
independência do Brasil e coloque V quando VERDADEIRO e F quando FALSO:
( V ) Restringiu-se à esfera política, não
alterando em nada a realidade sócio-econômica, que se manteve com as mesmas
características do período colonial.
( F ) Foi um ato heróico e
teve vários aspectos positivos. Na sua maioria, foi uma independência do povo,
que ganhou mais liberdade econômica e política.
( V ) Não foi um ato isolado
do príncipe D. Pedro, e sim um acontecimento que integra o processo de crise do
Antigo Sistema Colonial, iniciada com as revoltas de emancipação no final do
século XVIII.
( V
) Para ser reconhecido oficialmente, o Brasil negociou com a Inglaterra
e aceitou pagar indenizações de 2 milhões de libras esterlinas a Portugal. A
Inglaterra saiu lucrando e teve início o endividamento externo do Brasil.
A sequência CORRETA é:
a) V – V – V –V
b) F – V –
V – F
c)
V – F – V – V
d) F – F –
V – F
14. A maior razão
brasileira para romper os laços com Portugal era
a) evitar a fragmentação do país, abalado por revoluções
anteriores.
b) garantir a liberdade de comércio,
ameaçada pela política de recolonização das Cortes de Lisboa.
c) substituir a estrutura colonial de produção e desenvolver
o mercado interno.
d) integrar as camadas populares ao processo político e
econômico.
15. O processo de emancipação política brasileiro
a) tendeu a seguir o exemplo da América Espanhola, quer
dizer, da Independência da Bolívia, Venezuela e Peru.
b) contou com grande participação popular, principalmente de
negros e mulatos do Nordeste, que viviam maior opressão.
c) marginalizou os elementos
populares, e manteve as estruturas sociais e econômicas do período colonial.
d) somente foi consolidado após um ano de guerra contra
Portugal, uma vez que a Metrópole não aceitou a ruptura.
16. A abertura dos portos às nações amigas, em 1808, teve um alcance histórico profundo, pois deu
início a um grande processo
a) do desenvolvimento do primeiro surto manufatureiro no
Brasil e o crescimento do transporte ferroviário
b) do arrefecimento dos ideais absolutistas no Brasil e a
disseminação de movimentos nativistas.
c) da emancipação política do Brasil
e o seu crescimento na órbita da influência britânica.
d) do fechamento das fronteiras do Brasil aos estrangeiros e
a abertura para as correntes ideológicas revolucionárias européias.
17. A Revolução do Porto, em 1820,que dentre outras coisas,
exigia o retorno da corte para Portugal, e a volta do Brasil à condição de
Colônia, pode ser considerada decisiva para a Independência do Brasil, porque
a) garantia a economia da Colônia
implementada durante a permanência do governo português no Brasil.
b) fortalecia os grupos liberais radicais, cada vez mais
ativos na Colônia e articulados com os grandes proprietários.
c) impunha à Colônia um programa de reformas liberais, com a
proibição do tráfico negreiro.
d) ameaçava os interesses dos grupos brasileiros, tentando
reverter várias medidas tomadas por D. João no Brasil
18. "... quando o príncipe regente português, D. João,
chegou de malas e bagagens para residir no Brasil, houve um grande alvoroço na
cidade do Rio de Janeiro. Afinal era a própria encarnação do rei [...] que aqui
desembarcava. D. João não precisou, porém, caminhar muito para alojar-se. Logo
em frente ao cais estava localizado o Palácio dos Vice-Reis".
Lilian Schwarcz. As Barbas do Imperador.
O significado da chegada de D. João ao Rio de Janeiro pode
ser resumido como
a) decorrência da loucura da rainha Dona Maria I, que não
conseguia se impor no contexto político europeu.
b) fruto das derrotas militares sofridas pelos portugueses
ante os exércitos britânicos e de Napoleão Bonaparte.
c) inversão da relação entre
metrópole e colônia, já que a sede política do império passava de Portugal para
o Brasil.
d) alteração da relação política entre monarcas e vice-reis,
pois estes passaram a controlar o mando a partir das colônias.
19. O Bloqueio Continental contra a Inglaterra, por ordem de
Napoleão Bonaparte, determinou um importante acontecimento na história do
Brasil, que foi
a) a volta de D. João VI a Portugal
b) a Independência do Brasil
c) a Inconfidência Mineira
(d) a vinda da Família Real para o Brasil
20. Observe a imagem:(antigas fabricas)
Sobre os operários das primeiras indústrias da Revolução
Industrial, podemos dizer que as condições de vida e de trabalho eram
a) fácil, visto que ganhavam o suficiente, trabalhavam pouco
e moravam bem.
b) razoável, trabalhavam oito horas por dia e tinham folgas
semanais.
c) divertida, devido às brincadeiras que ocorriam durante a
produção.
(d) muito difícil, devido a grande carga de
trabalho, as péssimas moradias e salários baixos.
21. Uma das conseqüências da Revolução Industrial foi
a) a mudança das pessoas das cidades para a zona rural.
b) a crescente importância do trabalho do artesão.
c) a falta de investimento em tecnologia nas fábricas.
d) o processo de urbanização, onde
as pessoas saiam da zona rural para trabalharem nas fábricas
22. Durante o período em que o Brasil passava pelo período
de transição, em busca de conseguir sua independência, surgiram três grupos
políticos, denominados de
a) Partido Americano, Partido Brasileiro e Liberais
radicais.
b) Partido Francês, Partido Brasileiro e Partido Português.
c) Partido Brasileiro, Liberais
Radicais e Partido Português.
d) Partido americano,
Partido francês e Partido Inglês.
23. Observe a Charge abaixo:(polìticos gritando independência e a população sem saber de nada)
Observando a charge dentro do Contexto da Independência do
Brasil, podemos deduzir que
a) o povo teve participação ativa.
( b) não mudou em nada a situação da maioria
do povo brasileiro.
c) tinham chegado novos produtos ingleses no Brasil.
d) a Inglaterra não teve mais influências sobre o Brasil.
quarta-feira, 9 de abril de 2014
sexta-feira, 4 de abril de 2014
terça-feira, 1 de abril de 2014
Alunos dos 8ºs anos. leiam as informações abaixo:
"conheça um pouco mais
sobre a “Independência do Brasil"
• “A Independência do Brasil” é um dos fatos mais
importantes de nosso país, pois marca o fim do domínio português
e a conquista da autonomia política.
• Muitas tentativas anteriores ocorreram e muitas pessoas
morreram na luta por este ideal.
• Podemos citar, Tiradentes – executado pela Coroa
portuguesa por defender a liberdade de nosso país, durante o
processo da Inconfidência Mineira”.
O que significou para o povo brasileiro a independência do
Brasil ?
• A independência pouco alterou a vida da maioria da
população brasileira, a esperança de “novos ares”, não passou
de uma ilusão, pois passado a euforia do “grito do
Ipiranga”, o povo percebeu, que os “novos ares”, continuavam
cheirando a bolor e mofo do Antigo Regime – este “bolor e
mofo”, significavam o disfarçado absolutismo implantado por D. Pedro I ao criar
o Poder Moderador no Brasil.
• Liberdade e igualdade não tiveram condições para florescerem no
Brasil – que liberdade? se foi mantida a escravidão? Que igualdade ? se o povo
foi excluído do processo político através do “voto censitário”?
• Além do mais, apesar do rompimento político, a situação
econômica do Brasil, não se alterou, ou seja, continuou dominado pelos ricos
proprietários de terras, e economicamente “dependente” do exterior, isto é, da
Inglaterra.
• Você sabia que José Bonifácio, foi quem recebeu o título
de “Patriarca da Independência”?
Conheça um pouco mais sobre nossas Constituições:
Você sabia ?
O Brasil já teve sete Constituições, uma, durante o Império
e seis no período republicano, observe-as abaixo:
• 1824 - 1ª Constituição do Brasil foi outorgada por D. Pedro I – o voto era
censitário, isto é, o voto era de acordo
com a renda; sexo masculino, maiores de 25 anos essa Constituição excluía a maioria do povo
brasileiro do processo político
• 1891 – 1ª Constituição da República estabelecia para ser eleitor a condição:
brasileiro, sexo masculino, 21 anos e
alfabetizado, obs... o voto não era mais censitário, porém,
só poderia votar que fosse alfabetizado – e a maioria do povo, será que eram
alfabetizados?
• 1934 – estendeu o direito de voto às mulheres, que já
reivindicavam o direito de votar desde o Império
• 1937 outorgada pelo
Presidente Getúlio Vargas
• 1946
• 1967
• 1988 foi a última
Constituição da República – Promulgada em 5 de outubro de 1988 – chamada de
“Constituição Cidadã”
Reforma Eleitoral feita voto para analfabetos e brasileiros de 16 e 17
anos ( facultativo – não obrigatório )
Combate ao racismo considerado crime
O voto é obrigatório?
Sim, para pessoas de 18 a 70 ano de idade – não obrigatório:
16 e 17 anos e acima de 70 anos
Atualmente, no Brasil, quem pode votar?
Todos os cidadãos brasileiros, de posse do Título de
Eleitor, que pode ser providenciado a partir dos 16 anos
Quem compôs o Hino da Independência do Brasil?
Hino da Independência do Brasil – feito após o 7 de setembro
Letra Evaristo da
Veiga
Música D. Pedro I
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